Physical Education – The Challenge of the Day

Physical Education – The Challenge of the Day

The adventure begins! Will you be able to achieve all the challenges?

Cada día encontrarás nuevos retos para conseguir a lo largo de todo el día (no tienes que hacerlos todos de una).

¿Has conseguido el reto de hoy? ¿Qué te ha parecido? Coméntalo más abajo y ¡mañana más y mejor!

Monday the 30th of March

Hoy toca un juego de mesa, la oca de la Educación Física en casa. Podéis verla y descargarla en PDF haciendo clic aquí o jugar directamente siguiendo las siguientes imágenes. Puedes modificar las instrucciones a tu gusto, siempre que hagas actividad física en ellas, claro.

  

Friday the 27th of March

Debido a la buena acogida y a las peticiones, volvemos al reto de crear una coreografía de aeróbic. Primero mirad el vídeo para aprender los pasos básicos del aeróbic y luego elegid y cread los que queráis.

La canción que propongo es «Shake it off», de Taylor Swift, aunque podéis elegir la que queráis, siempre que el ritmo sea lo suficientemente rápido, claro. 

Thursday the 26th of March

El reto de hoy consiste en mantener el equilibrio estático. Para pasar de un nivel a otro hay que mantener la posición 10 segundos:

  • Nivel 1: de puntillas.
  • Nivel 2: de puntillas, ojos cerrados.
  • Nivel 3: de puntillas con 1 pie.
  • Nivel 4: de puntillas con 1 pie, ojos cerrados.
  • Nivel 5: Superman.
  • Nivel 6: superman levantando talón.

Wednesday the 25th of March

En el reto de hoy tendremos que andar por nuestra casa como diferentes animales: oso, tigre, cangrejo y rana.

Tuesday the 24th of March

Hoy tocan malabares:

  • Nivel 1: 1 pelota arriba y abajo, de mano a mano.
  • Nivel 2: 2 pelotas de mano a mano.
  • Nivel 3: 2 pelotas en una mano.
  • Nivel 4: 3 pelotas.  

Friday the 20th of March

Realiza el entrenamiento del siguiente vídeo «Multiverse Fitness Training». Puedes pararlo y descansar cuando quieras, pero hazlo entero a lo largo del día.

Thursday the 19th of March

Actividad física para realizar estas semanas

El Covid-19, más conocido como coronavirus, ha llegado y nos toca poner de nuestra parte para evitar que se propague.

Aunque no podamos ir al colegio, no debemos dejar de hacer ejercicio físico. No olvidemos que la Organización Mundial de la Salud recomienda realizar, como mínimo, 60 minutos diarios de actividad física entre moderada (andar ligero) e intensa (jugar a juegos de persecución).

Aquí os dejamos algunas actividades que podéis realizar durante estos días:

Salidas a la naturaleza: senderismo y rutas en bici por zonas poco concurridas.

Circuitos en casa: echad imaginación y montaos vuestro propio circuito de parkour en casa (recordad las 3 normas fundamentales: Seguridad, Respeto y Compañerismo).

– Bailes y danzas: en Internet podéis encontrar muchísimos bailes súper divertidos, una forma genial de hacer ejercicio todos los días.

DAME10 (Descansos Activos): en esta web encontraréis muchos juegos y actividades para realizar en pocos minutos como descanso entre las tareas que realicéis sentados/as.

¡La imaginación no tiene límites! por eso puedes compartir con tus compañeros/as tus propias ideas para hacer ejercicio estos días comentando este artículo.

La importancia del agua (1º Primaria)

La importancia del agua (1º Primaria)

El tema 3 de Sociales habla sobre la importancia del agua, dónde podemos encontrarla y el tiempo atmosférico.

En este tema también veremos la diferencia entre DRINKING WATER (agua potable) y SALT WATER (agua no potable). Además, descubriremos las propiedades del agua:

 

Los juegos de los siguientes enlaces os ayudarán a afianzar el vocabulario y las estructuras aprendidas en clase:

http://www.eslgamesworld.com/members/games/vocabulary/memoryaudio/weather/index.html

https://learnenglishkids.britishcouncil.org/word-games/weather-1

https://www.mes-games.com/weather.php



Animals 1ºPrimaria

Animals 1ºPrimaria

Hemos comenzado una unidad nueva de ciencias naturales: Animals. En esta unidad estudiaremos la clasificación de los animales, sus distintos hábitats, la forma en la que se mueven, etc.

Para que podáis repasar estos contenidos, tenéis los siguientes vídeos.

Animales que viven en el agua y animales que viven en la tierra: 


Animales salvajes y domésticos:



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Algunos juegos para que podáis practicar:
Coloca a cada animal en el lugar donde vive
Crea tu propio animal
Acierta las preguntas y consigue ganar a tu rival (si el juego no funciona, haz click en el botón superior de Java)
Descubre algunos animales salvajes y acierta las preguntas
Crea tu propio animal