VALores

Buenos días chicas y chicos. Este corto me ha encantado, me lo he visto varias veces! Espero que os guste tanto como a mí. Un saludo, Carlos.

Valores!.

El hombre que se creía sabio

Vivía en Madrid un hombre al que todos consideraban un zoquete, pero que era inmensamente rico. Su casa era un palacete rodeado de jardines en el centro de la capital. Cualquiera que llegaba a esa mansión, con sólo echarle un vistazo a la fachada, imaginaba que  alguien muy  importante y distinguido vivía allí.

Una vez dentro, cada salón era más grande y ostentoso que el anterior. Enormes lámparas de cristal colgaban de los techos y exquisitos muebles llenaban todos los espacios.  Estaba claro que el dueño no había escatimado dinero en construir una de las mejores casas del país.

Un día, un amigo le visitó. Recorrió todas las estancias y con cierta extrañeza, le hizo un comentario que le descolocó.

– ¡Tienes una casa impresionante! Se nota que has mandado traer magníficos objetos y las mejores antigüedades de los más recónditos lugares del mundo, pero no he visto ni un solo libro en toda la casa… ¿Cómo es posible que no tengas una buena colección? – dijo enarcando las cejas con gesto de sorpresa – Los libros son los mejores maestros que existen, pues resuelven todas las dudas, abren la mente a nuevas ideas y nos acompañan toda la vida.

– Tienes razón – respondió el hombre rico, pensativo – ¿Cómo es que no se me ha ocurrido antes?

– Bueno… Todavía estás a tiempo. Tienes espacio de sobra para construir una librería y llenarla de libros interesantes.

– ¡Sí, eso haré! Ahora mismo mando llamar al mejor ebanista de la ciudad para que haga una librería de madera pulida a lo largo de toda la pared del salón principal. Después, me ocuparé de comprar por lo menos doce mil libros que abarquen todos los temas, desde las ciencias a la astronomía, pasando por el arte, la cocina y los viajes ¡Que no se diga que no soy un hombre culto!

Pasaron los días y los enormes estantes estuvieron perfectamente terminados  ¡Ya sólo le faltaba colocar en ellos los libros!

– Uf, qué pereza tener que ir a comprar tanto libro… – pensó el dueño de la casa – ¿No será mejor poner libros falsos? En realidad, van a quedar igual de bien y adornarán estupendamente el salón.

Lo pensó durante un rato y al final se decidió.

– ¡Sí, eso haré! Avisaré al pintor que suele trabajar para mí y le diré que coja tacos de madera de diferentes tamaños, que los recubra con piel y luego escriba uno a uno, con letras doradas,  el título de los libros más importantes de la literatura antigua y moderna ¡Parecerán tan reales que nadie notará la diferencia!

Tres meses  después, el pintor había concluido su trabajo. El dueño de la casa pensó que la obra había quedado tal y como él quería. Uno podía acercarse a tres centímetros y no darse cuenta de que los libros eran de mentira.

– ¡Qué elegantes quedan en mi salón!– se enorgullecía – No falta ni un libro importante, están todos aquí.

Tan satisfecho se sentía, que una y otra vez hacía un repaso de todos los tomos, hasta el punto que se aprendió todos los títulos de memoria.

– ¡Fantástico! Conozco todos los libros que tengo en la librería. Ahora no soy solamente un hombre rico, sino un hombre sabio.

Y aquí termina la historia de este hombre, rico pero memo,  al que en realidad, aprender le daba lo mismo. No fue más sabio por saberse los títulos, sino más ignorante por despreciar todo lo que en ellos se aprende.

SCIENCE 2º DAY 1 JUNE

Good morning girls and boys. I hope you enjoyed a great weekend. We are already in June and we are going to give the last push to this teleworking. I leave you some tasks about the vocabulary. Remember that in the first one you have to mark the one that does not go with the others or has no relationship. And in the second put the correct phenomenon. Greetings and keep working like that. Carlos.

Buenos días chicas y chicos. Espero que hayáis disfrutado de un fin de semana genial. Ya estamos en junio y le vamos a dar el último empujón a esto del teletrabajo. Os dejo unas tareas sobre el vocabulario. Recordad que en el primero hay que marcar el que no va con los demás o no tiene relación. Y en el segundo poner que es cada fenómeno. Un saludo y seguid trabajando así de bien. Carlos.

Corrección.

SCIENCE 2º DAY 28 MAY

Good morning, boys and girls. We review the vocabulary of the topic and the question to ask about the wheater. For this I have left here two simple activities and the correction below. I also put a video with more vocabulary on the subject. Greetings and have a great weekend, take good care of yourself, Carlos.

Buenos días chicos y chicas. Repasamos el vocabulario del tema y la pregunta ¿qué tiempo hace?. Para ello os he dejado aquí dos actividades sencillas y la corrección debajo. Os pongo también un video con más vocabulario sobre el tema. Un saludo y que paséis un estupendo fin de semana, cuidáos mucho, Carlos.

Corrección.