Proyecto de fotografía. 3º y 4º (Arts)

Este mes de noviembre comenzamos una nueva aventura conociendo un poquito más sobre la fotografía. Los objetivos principales son saber cuáles fueron sus inicios, avances y características principales, así como el trabajo en grupo. Para ello plantearemos varias actividades dentro y fuera del aula.

Os pongo los vídeos que vimos en clase para que los podáis volver a ver y sacar información de ellos.

Os recuerdo que el día 13 de noviembre (3ºPrimaria) y día 15 de noviembre (4ºPrimaria) tenéis que traer fotografías familiares a clase. Ya sean actuales, del pasado, a color, en blanco y negro, vuestras o de los padres y abuelos. Haremos un collage individual para ver la evolución de la calidad, color o tipo de fotografía. Os recuerdo que podéis sacar fotocopias de las fotos más antiguas para no estropear ese gran recuerdo familiar.

Por último, el día 27 de noviembre (3ºPrimaria) y 29 de noviembre (4ºPrimaria) presentaremos en clase el proyecto, en inglés, que habréis ido preparando en grupo durante todo el mes, en casa o en las horas de los patios. Os recuerdo que tenéis que elegir una de las siguientes opciones para buscar la información y hacer vuestro SUPER POSTER!!

  • Historia de la fotografía
  • Sus principales inventores
  • Características de las fotos y las cámaras

Estoy segura que nos sorprenderéis con trabajos chulísimos y descubriréis un nuevo mundo en la fotografía. ¡MUCHO ÁNIMO!

Proyecto » Ayuda a la Dislexia 2019″

A lo largo de dos mañanas del mes de febrero, nuestro alumnado, desde 3º a 6º de primaria, ha realizado la prueba DYTECTIVE TEST, enfocada a la detección precoz de la dislexia, para así tener la oportunidad de actuar frente a esta dificultad específica de aprendizajeque afecta  a la decodificación lectora y  la escritura.

La aplicación del test , forma parte de las actuaciones que conlleva el haber sido seleccionado Centro participante del  Programa “Ayuda a la dislexia 2019”,convocado por la Comunidad de Madrid, al que accedimos por el interés que suscita en nosotros un tema que interfiere de forma evidente en el proceso de enseñanza-aprendizaje.

Igualmente, se nos facilita, durante el curso escolar,  el uso ilimitado de la herramienta interactiva DYTECTIVE Uque ofrece 40.000 ejercicios lingüísticos para trabajar y mejorar las dificultades de lectoescritura , tanto en el ámbito escolar como en el familiar.  

 Destacar,  la excelente actitud de todos los alumnos, sin excepción, en el proceso de ejecución del test, que se llevó a cabo de forma ordenada,  respetando las normas recomendadas en cuanto a silencio y concentración. ¡Es para sentirse orgulloso de nuestros chicos/as!